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viernes, 30 de septiembre de 2016

RECORDATORIO

Este lunes, 3 de octubre continuaremos trabajando con nuestra narrativa personal. No olvides: crear y traer a clases la portada de tu "librito" que comenzamos a trabajar y láminas (o fotos) que guarden relación con el tema que seleccionaste y quieras agregar a tu trabajo (del estudiante)

¡BUEN FIN DE SEMANA!

Informe oral y escrito: Profesiones de la ciencia

*Haz clic sobre la imagen para agradar
**Debes escoger una profesión de la ciencia.
(Fecha de entrega: jueves, 6 de octubre de 2016)

miércoles, 28 de septiembre de 2016

martes, 27 de septiembre de 2016

miércoles, 21 de septiembre de 2016

Proceso: Narrativa personal

a. Planificación – Ideas de lo que se quiere escribir. 
b. Escritura de borrador – Escribir y corregir las ideas. 
c. La revisión – Aportar nuevas ideas. 
d. La publicación – Compartir el escrito.

*Ver rúbrica

lunes, 19 de septiembre de 2016

Instrumentos de la ciencia

*Material complementario
**Tomado de: ciencia7.weebly.com

viernes, 16 de septiembre de 2016

Comparación de fracciones


Los símbolos que utilizaremos son >, <, =.

Significados:
>  :  Mayor Que
<  :  Menor Que
=  :  Igual Que

martes, 13 de septiembre de 2016

Fracciones equivalentes

*Material complementario
Fuente: 
https://www.pipoclub.com/matematicas-primaria/img/fracciones-01.png

miércoles, 7 de septiembre de 2016

Ilustración: perigeo y apogeo de la Luna


  1. Perigeo - es el punto en que la Luna se halla más próxima (cercana) a la Tierra. 
  2. Apogeo - es el punto en el que existe mayor distancia entre la Luna y la Tierra

jueves, 1 de septiembre de 2016

Actividad: Diario lunar



Haz observaciones de la Luna todas las noches durante dos semanas (14 días). Anota la posición y la forma de la Luna, usando ilustraciones y descripciones. Transcurridas las dos semanas (14 días), harás predicciones sobre la apariencia de la Luna la noche siguiente. 
*Si por las condiciones del tiempo no es posible realizar las observaciones una o más noches, deberás anotar la situación y buscar información en diversas fuentes (periódicos, internet) para poder completar los datos no obtenidos por tu observación directa.