Presentación de un poema

Opaco, translúcido y transparente

Pon en hora el reloj

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Mezclas homogéneas y heterogéneas

Una mezcla homogénea es aquella en la que sus componentes están mezclados de forma tal que es imposible diferenciarlos a simple vista, estando distribuidos de manera uniforme. 
Por el contrario, los elementos de una mezcla heterogénea son distinguibles a simple vista y su distribución no es uniforme.

Fuente: https://www.diferenciador.com/mezcla-homogenea-y-mezcla-heterogenea/

Modelo del reloj

El reloj analógico

El reloj es el instrumento con el cual se mide el tiempo. El reloj analógico es el que indica la hora en una esfera numerada, mediante manecillas o agujas que indican la hora, los minutos y en algunos relojes los segundos. 

La manecilla más larga es la que marca los minutos, por eso se le llama minutero. La manecilla más pequeña marca las horas, por eso se le llama horario. También existe otra manecilla más delgada y que avanza rápidamente, ésta se le llama segundero, porque marca los segundos. 

Como una hora tiene 60 minutos entre cada número del reloj hay 5 minutos, que en algunos relojes se marcan con pequeñas rayitas. 

Fuente: https://www.portaleducativo.net/segundo-basico/791/El-reloj-analogico

Clasificación de palabras

Según el lugar que ocupa la fuerza de pronunciación en las sílabas de las palabras, estas se dividen en: 

• Aguda
• Llana 
• Esdrújula 
• Sobreesdrújula 

Organizador gráfico (Mapa del corazón)

Contacto Verde

Reciclaje de periódicos

Proyectos desarrollados con materiales reciclables

IMPORTANTE

AVISO IMPORTANTE

NOS VEMOS OBLIGADOS A TRABAJAR EN HORARIO ALTERNO CON LA ESCUELA SUPERIOR MANUEL GARCÍA PEREZ. A PARTIR DE ESTE JUEVES, 16 DE MARZO, LOS ESTUDIANTES DE PREKINDER Y KINDER TOMARAN SUS CLASES DE 7:30 a 12:30.

LOS ESTUDIANTES DE 1RO A 5TO GRADO TENDRÁN SUS CLASES DE 12:30 A 5:00 PM. HABRÁ DESAYUNO Y ALMUERZO.

**ESTE HORARIO, SERA HASTA QUE CULMINEN LAS REPARACIONES DE LAS TUBERÍAS EN NUESTRA ESCUELA. LE ESTAREMOS NOTIFICANDO!!! PERDONEN LOS INCONVENIENTES. RIEGUEN LA VOZ...

Referencia: https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=391919527846681&id=100010859102859

AVISO

Durante el día de mañana

los estudiantes 

NO tendrán clases. 

Propiedades de la materia

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Juego de estados de la materia para niños/as

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Practica para pruebas META-PR

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Juego de división

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Poema: Lavandera

Allí está la lavandera 

con su tina y su jabón 

con la luna ella se queda

 atrapada en su blancor. 

 Lava, lava lavandera

 que tu ropa es tornasol

 cuando el sol les cuchichea

 a las pompas de jabón.

 La camisa y las calcetas

 con el aire juguetón

 en la cuerda se entretienen

 acunando un camisón.

 Lava, lava lavandera

 con tu fiel dedicación

 que tu ropa almidonada

 de la flor será ilusión.

Silvia Puente 

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Juego de separar sílabas

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Construcción de veletas en el salón

Construcción de pluviómetros caseros

Recordatorio

Este miércoles, 25 de enero 

los estudiantes de 3-1

saldrán 

a las 11:00 AM

Tarea de ejecución (assessment)

Completa el bosquejo que te fue entregado en clase haciendo uso de tu pluviómetro casero. 

Las asignaciones son de los hijos, no de sus padres

Fuente: Primera Hora
http://www.primerahora.com/estilos-de-vida/madres/nota/lasasignacionessondeloshijosnodesuspadres-1201454/

Juego: Aprendiendo a multiplicar

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Vocabulario

• Pluviómetro: instrumento para medir la cantidad de lluvia que cae en un lugar y en un espacio de tiempo determinados. 

• Anenómetro: instrumento para medir la velocidad del viento. 

• Veleta: instrumento para medir la dirección del viento.

Construcción de pluviómetro

Procedimiento: 

1. Corta la boca de una botella. 
2. Usando una regla marca los lados para medir las pulgadas. 
3. Identifica con un marcador (permanente): 1/2, 1, 1 1/2, 2, 2 1/2 y 3 pulgadas.